تهدئة العاصفة — «من هو هذا؟»

ما الحدث؟

تهدئة العاصفة هي إحدى معجزات السيد المسيح على الطبيعة، وردت في الأناجيل الثلاثة الأولى (متى ومرقس ولوقا). أثناء عبور المسيح وتلاميذه بحر الجليل ليلًا، هبّت عاصفة شديدة كادت تملأ السفينة، بينما كان المسيح نائمًا على وسادة في المؤخر. أيقظه التلاميذ بخوف: «يا معلم، أما يهمك أننا نهلك؟» فقام وانتهر الريح وقال للبحر: «اسكت. اخرس»، فسكنت الريح وصار هدوء عظيم.

السياق الكتابي

كان المسيح قد قضى يومًا طويلًا في التعليم بالأمثال على شاطئ البحر، ثم قال لتلاميذه: «لنجتز إلى العبر». وأخذوه في السفينة كما كان، وكانت معه سفن أخرى صغيرة. بحسب مرقس، جاءت العاصفة فجأة — وهو أمر مألوف في بحيرة طبرية حيث تهبط الرياح بعنف من الجبال المحيطة.

تسلسل الأحداث بحسب النص

هبّت العاصفة وضربت الأمواج السفينة حتى امتلأت. كان المسيح نائمًا في المؤخر على وسادة. أيقظه التلاميذ بصيحتهم، فقام وانتهر الريح وكلّم البحر، فصار هدوء عظيم. ثم قال لهم: «ما بالكم خائفين هكذا؟ كيف لا إيمان لكم؟» فخافوا خوفًا عظيمًا وقالوا بعضهم لبعض: «من هو هذا؟ فإن الريح أيضًا والبحر يطيعانه!»

الروايات المتوازية

يروي متى (8: 23-27) ومرقس (4: 35-41) ولوقا (8: 22-25) الحدث بتفاصيل متقاربة. يبرز مرقس تفصيلة الوسادة والسفن الصغيرة المرافقة، بينما يقدّم متى الحدث في سياق أحاديث اتباع المسيح، ويضعه لوقا قبل معجزة إخراج اللجئون في كورة الجدريين مباشرة.

المعنى اللاهوتي

تُظهر المعجزة سلطان المسيح على الخليقة، وهو سلطان يخص الله وحده في العهد القديم: «أنت تتسلط على كبرياء البحر. عند ارتفاع لججه أنت تهدئها» (مزمور 89: 9). ولهذا كان سؤال التلاميذ «من هو هذا؟» هو قلب الحدث: المعجزة إعلان عن شخص المسيح قبل أن تكون إنقاذًا من خطر. وفي التفسير الكنسي صارت السفينة صورة للكنيسة وسط أمواج العالم، والمسيح النائم فيها علامة حضوره الدائم مع شعبه وسط التجارب.

المراجع الكتابية

متى 8: 23-27؛ مرقس 4: 35-41؛ لوقا 8: 22-25. ويقابلها في العهد القديم مزمور 107: 28-30: «يصرخون إلى الرب في ضيقهم ومن شدائدهم يخلصهم. يهدئ العاصفة فتسكن وتسكت أمواجها».

إعداد وتحرير: فريق الينبوع